03甜蜜的假期對背景的疑問不一定都必須立即解答,先確認缺少的資訊會不會妨礙理解眼前選擇,再決定是繼續觀察,還是回頭補看已讀部分。世界的熟悉感可以逐步累積,不需要在開頭就形成全貌。設定的分量要連著內容看。
04悅耳的花歌地點名稱很多時,先抓住人物目前所在的位置即可。不同場景的慣例如果讓人混淆,可以把各自條件並列,找出真正需要區分的地方,再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。規則與人物關係如何連接,能幫助理解設定在閱讀中的分量。
05熱情拳擊館用筆記理解背景時,先留下眼前需要的地點與關係即可,不必要求每個細節都整理完整。規則的介紹是否必要,可以從它對眼前選擇的影響觀察。安排與常見經驗不同時,先找出內容自己的條件,再談自己能否接受這樣的運作方式。